同個家庭卻彷彿有著不同的父母？了解兄弟姐妹的差異
你有沒有想過為什麼儘管在同一個家庭長大，但兄弟姐妹的在談到自己的孩童時光或是和父母的相處卻如此不同？
Gabor Maté 是一位匈牙利裔加拿大醫生、作家和演講者，他相信解決導致成癮和心理健康問題的潛在創傷和社會因素是自我了解的重要基礎。在他的著作《Hold On to Your Kids: Why Parents Need to Matter More than Peers》以及《When the Body Says No》中，他提到 “沒有兩個孩子的父母是一樣的”和“沒有兩個孩子是在同一個家庭長大的”。這兩種說法乍看似乎令人困惑，畢竟，兄弟姐妹確實在同一個家庭和同一個父母中長大。然而，Gabor Maté 所指的是每個孩子在家庭中都有獨特的經歷。即使兄弟姐妹可能在同一個家庭和同一個父母中長大，但由於孩子獨特的個性、出生順序、父母的身心健康以及家庭內部隨時間的變化等因素，孩子們的經歷可能會大不相同。
孩子獨特的個性和氣質
每個孩子獨特的個性和氣質讓孩子在跟父母互動時成為一個。父母可能根據每個孩子的個人需求和特點，以不同方式與他們互動。例如，一個更敏感或容易不知所措的孩子可能需要父母採取更溫和、更耐心的態度，而一個更有韌性的孩子可能會受益於更具挑戰性和刺激性的環境。父母對一個孩子有效的互動策略可能對另一個孩子無效，間接的讓孩子在成長的過程中經歷了不同的親子互動。
孩子的性格也會影響他們與家人和同儕的關係。例如，一個更外向和外向的孩子可能更容易與家人交往，而一個更內向的孩子可能更喜歡安靜的活動並且可能難以進行社交互動。或著父母可能對一個做事較為警慎的孩子相較於一個樂於嘗試新鮮事的兄長給予更多的信任。不同的性格以及個性也因此讓孩子在像是支持、信任、鼓勵或著照顧的程度上有些許的不同。
年幼順序
Gabor Maté 在書中描述了出生順序如何影響父母與孩子互動的方式，父母對第一個出生的孩子和第二個出生的孩子可能有不同的期望和行為。例如，第一個出生的孩子可能會得到更多的關注和期待有所成就的壓力，而第二個出生的孩子可能會獲得更多的自由和獨立。長子女也可能會得到父母更多的關注，可能對弟弟妹妹有更大的責任感，可能會在弟弟妹妹出生之後得到的注意力減少。從父母的觀點，父母可能在照顧第二個孩子的時候更有自信，在育兒的過程中緊張、擔心或著是匆忙的程度有所改變。這些差異會影響孩子如何看待父母以及他們如何發展自己的個性和身份。
出生順序也會影響兄弟姐妹之間的互動方式。年長的兄弟姐妹可能承擔更負責任或給予保護的角色，而年幼的兄弟姐妹可能更叛逆或尋求關注。這些差異會在兄弟姐妹之間造成緊張或衝突，但也會在他們處理彼此的關係時創造學習和成長的機會。
父母自身的身心狀況
根據 Gabor Maté 的說法，父母自身的心裡健康和身理狀況會對孩子的生活產生深遠的影響。這意味著，如果父母正在為自己的心理健康或幸福而苦苦掙扎，這可能會影響他們與孩子的互動方式以及孩子的成長經歷。例如，如果父母正在處理自己的壓力或焦慮，他們可能沒有辦法在情感上為孩子提供幫助。或著是在心境煩躁的時候，在跟孩子互動中能給予的關心以及同理程度沒辦法如自己心意。此外，如果父母的心理健康隨著時間的推移而發生變化（例如，如果他們接受治療並開始感覺好些），這也會影響每個孩子如何體驗與該父母的關係。兄弟姊妹可能因為參與事件的頻繁程度、參與深度和理解程度讓每個孩子如何體驗他們與父母的關係產生相異。
家庭的變化
最後，隨著時間的漸進，家庭動態的變化也會導致兄弟姐妹在成長過程中的差異。不同的家庭事件，例如弟弟妹妹的出生、父母離婚或分居、生命的告別、搬家、家庭經濟或是父母工作的變化都可能會影響每個孩子對家庭環境的體驗。依照當時應對變化、壓力或著改變的能力，孩子們可能不得不適應新的生活安排和日常生活的變化，這些變化會影響他們的情緒健康、社會關係和學習成績。同時，父母對這些變化的反應方式也會影響孩子如何看待和應對這些事件。
雖然兄弟姐妹確實在同一個家庭和同一個父母中長大，但有許多因素會導致他們的成長經歷不同。通過了解這些因素並認識到每個孩子在家庭中都有獨特的經歷，我們可以更好地去理解與自己兄弟姐妹之間的差異。
參考文獻：
Maté, Gabor. Childhood Development & Parenting - Dr. Gabor Maté. https://drgabormate.com/parenting-childhood-development/ Accessed 3/4/2023.
Maté, Gabor. Resources for those suffering from addiction and stress - Dr. Gabor Maté. https://drgabormate.com/resources/ Accessed 3/4/2023.
Maté, Gabor. When the body says no: The cost of hidden stress. Vintage Canada, 2011.
Neufeld, Gordon, and Gabor Mate. Hold onto your kids. 2004.
關於社會情緒學習 (Social Emotional Learning)
社會情緒學習 (SEL) 是教育和人類發展不可或缺的一部分。 社會情緒學習是所有孩童和成年人透過獲取以及應用知識、技能和態度來發展健康的自我認識、情緒的管理和實現個人和集體目標，同時也精進情緒的表達的能力和對他人的同理心，而此更能去建立和健康的、互相扶持的人際關係。
